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全省第二届中小学“音体美健”学科及教师培训机构教师网络空间课程资源评优活动在长沙举行


省教育厅体育卫生与艺术教育处处长符润中出席评审工作会议并讲话

专家评审活动现场

为加快湖南省中小学教育信息化进程,利用信息化手段推进中小学校音乐、体育、艺术和健康教育课程建设,总结推广我省第一届中小学“音体美健”教育网络课程资源建设成果,在省教育厅体育卫生与艺术教育处和信息化办的指导下,省中小学教师发展中心组织开展了全省第二届中小学“音体美健”学科及教师培训机构教师网络空间课程资源评优活动。

省教育厅体育卫生与艺术教育处和省中小学教师发展中心联合成立了活动组委会,具体负责活动的组织、管理与推进工作。

1210日,专家评审活动在省中小学教师发展中心进行,来自全省14个市州的教育行政部门领导、学科专家和一线名优教师代表组成68人的专家团队参加了专家评审工作会议。省中小学教师发展中心书记贾腊生主持了会议,教师发展中心主任黄超文首先介绍了活动的背景和重要意义,省教育厅体育卫生与艺术教育处处长符润中出席评审工作会议并讲话,符润中对这次活动给予了高度肯定,要求大家秉持公平、公正原则,严格把关,精心挑选出优秀网络学习空间。教师发展中心资源建设科科长龚明斌对活动设计与具体安排作了详细的解读。

“音体美健”网络空间建设活动自201110月启动以来,得到了各市州教育局的大力支持和广大教师的积极响应。在“音体美健”学科的辐射下,广大中小学校长、其他学科教师和教师培训机构教师也纷纷加入空间建设的队伍,涌现出了一大批优秀的个人空间,他们也一并参与了本次评优活动。

本次评优活动设计科学合理,采取了网络评审和专家评审相结合的模式,坚持数量与质量并重。201411月底前,活动组织方根据教师个人空间资源、访问量、交流活跃程度等技术指标,分阶段进行了4次网络评审,并综合汇总了4次网络评审相关数据,最终从近万个个人空间中遴选出2013-2014年度综合排名前416位的教师个人空间及学科主题空间参评。评委们根据教师个人空间的资源数量、内容质量、页面设计、帮扶互动等指标体系进行了在线浏览,逐项打分,综合评定出一等优秀空间80个,二等优秀空间160个,三等优秀空间若干个。

本次专家评审工作结束后组委会还会继续关注各市州、各科学空间建设与应用情况,届时还将评选出优秀辅导老师和项目先进单位若干个。(戴玮/文 谭顺元/图)